教育部直属机构。国民党政府设置，目的为审议学术文化事业及促进高等教育设施。其具体任务为：一、审议全国各大学的学术研究;二、建议学术研究的促进与奖励;三、审核各研究院所研究生的硕士学位及博士候选人的资格;四、审议专科以上学校的重要改进;五、专科以上学校教员资格的审查;六、审议留学政策的改进;七、审议国际文化合作;八、审议教育部部长交议事项。事实上，学术审议委员会最引人注意的事项是决定“部聘教授”的人选和依《著作发明及美术奖励规则》，决定受奖的著作发明及美术品。其决议案供教育部部长采择施行。委员分为当然委员与聘任委员两种。当然委员仅有四人，即教育部的部长、政务次长、常务次长和高等教育司司长;聘任委员额定二十五人，其中十二人由教育部直接聘任，其余十三人由各国立专科以上院校的校长、院长选举。
杂号将军名，西汉置，掌征伐。《史记·南越列传》：“元鼎五年秋，卫尉路博德为伏波将军……故归义越侯二人为戈船、下厉将军，出零陵。”
官名。即“噶伦”。官名。西藏地方政府主管行政事务的官员。额设四员，其议事的地方称噶厦。清朝乾隆时其官秩为三品，由驻藏大臣与达赖共同挑选，上奏任命。见《卫藏通志七》。
官名。清朝銮仪卫之职官。顺治四年(1647)设。十一年定员二十二人，正四品。其中十四员为“掌印云麾使”，分掌六所一卫下属十四司之印。六员为“掌所事云麾使”，分管左、右、中、前、后、驯象六所日常所务。另
官名。北宋太宗太平兴国三年 (978)，分染坊为东、西染院，改染坊使为东、西染院使。其后，用为武臣迁转之阶，属西班诸司使。真宗咸平元年 (998)，定为同六品。神宗元丰 (1078—1085) 改制，
北洋政府时期临时执政府的内部机构。相当于总统府的军事厅，掌参议军事。职官设置不详。
官名。少昊时的官职，为历正的属官。《左传·昭公十七年》：“伯赵氏，司至者也。”疏：“此鸟以夏至来，冬至去，故以名官，使之主二至也。”少皞部落氏族首领称号。《左传·昭公十七年》： “伯赵氏，司至者也。”
即今之法庭。唐李白《赠从弟宣州长史昭》：“讼庭垂桃李，宾馆罗轩盖。”
官名。南朝梁武帝普通六年(525)刊正将军名号时置，定为武职三十四班中的十班。陈沿置，拟七品，比秩六百石。
官名。南朝宋、梁置，为州属官。掌迎接新任长官诸事，多由长官挑选有孝行或文学之士担任。
官名。东汉末年置。与东、西、北中郎将并称四中郎将，献帝以曹植任之。魏晋南北朝沿置。多帅师征战，职权颇重。或兼荆、江、梁等州刺史，或持节，银印青绶。南朝宋、齐多用宗室诸王。梁时一度罢此职，后复置。东魏静