中小学生提高作文水平，离不开老师的指导和修改，只有把知道自己每一篇习作的不足并加以修改，才能不断提高作文水平，否则一篇篇

学习把文章写得有文采。多积累摘抄优美的句子、名言警句、诗句，内化为自己的语言，适当引用和化用，就能使你的文章富有内蕴而成

他怎么了，可以是写他兴奋，可以是写他伤心，也可以是写他苦恼等等。情绪是有很多种的。这次小编给大家整理了五年级下册他怎么了

大家在写作的时候要想一想,发生了什么事令他有了这样的表现,把事情的前因后果先梳理清楚,再把这件事写下来。那你知道怎么写吗

标题上的“他”是泛指，不一定指男性，如果写的是女性，可以换成“她”，可以写一个人兴奋、陶醉、吃惊、感动……的样子，那么你

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大家在写作的时候要想一想,发生了什么事令他有了这样的表现,把事情的前因后果先梳理清楚,再把这件事写下来。这次小编给大家整

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。这次小编给大家整理了五年级下册他

在生活中,我们总会和别人有交集、有联系,自然我们也会留意到别人的喜怒哀乐,那么,谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下