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如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析、观察才行。
患难识朋友。
少壮不努力,老大徒伤悲。才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
•女人,可以做自己的公主,但不要指望做全世界的公主。
事业带给我们的乐趣,就在于怎样跨过一道又一道栅栏;平坦,倒显不出称们的脚力与速度。
干部怎样对市场?创与闯。既要创新、创造;又要有闯劲、冲劲。
一个人若用情大专,看来反倒似无情了。
谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊
