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世上友谊本罕见，平等友情更难求。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
身临逆境，才知道朋友的真伪
努力向学，尉为国用。
人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。
顺天时，量地利，则用力少而成功多。
在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。
爱是天性，但也需要学习才能传达。