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要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。
道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。
一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。
心理健康的原则之一：重视现在。
除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上。
婴儿是屋子里的明灯，友谊是幸福的明灯。