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道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
你可以是我的朋友，妹妹，校友……却永远不会是我的爱人。哥可以给你友情，呵护……却永远不给给你爱情。
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。
文化的最后成果是人格。
克服民族性是文化的胜利
规章与模范会毁灭天才与艺术
礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣
令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。
一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。