如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

德谟克利特

自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品

杜伽尔

成功的企业一定是靠产品、服务的完整体系

马云

君子量不极，胸吞百川流

孟子

科学需要人的本部生命

雨果

为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

洛克

事实上教育便是一种早期的习惯。

林肯

天下以言为戒，最国家之大患也

汉·梅福

爱情和工作都能使人对外界漠不关心。

巴尔扎克

如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。

拉罗什富科