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忍耐-----肉体的小心和道德的勇气的混合。
凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。
法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了
人生中真正的成就感,并不是比较得来的
在家庭教育中,通常会出现两种情况,一种是给孩子太大的压力,给孩子带来焦虑和恐惧,让孩子不再喜欢学习;一种是不给孩子任何挑战的机会,什么都为孩子准备好,让孩子缺乏成就感。最好的教育是根据孩子的实际情况,提供既有挑战性又能让孩子有成就感,带有一定的压力同时又能从压力下解放出来的教育。
人在福中不知福,直到有一天苦了,才对比出以前的甜。所以甜中总有苦,福中总有祸的人,最能感受幸福。所以,淡淡的君子之交最能长久,若即若离的爱情最堪回味。
露从今夜白,月是故乡明
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
对于学生的希望:一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
这是刚刚在现场看到的一只蜡烛,蜡烛还没烧完,芯已经断了。就像是人生,可能充满了能量,但是没有那一个机遇,所以无法燃烧,无处释放。或是像爱情,两个人明明相爱,但是没有缘分,所以无法相守,不能因缘际会。尽是凄凉。