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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
道德并不能使面容变美，但恶习无疑使它丑陋
甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。
与朋友交，严而有信。
生命的意义还没有实现，却连自己家人的快乐都想剥夺。
我对人有感情，对屋子没有的。死物对我来说，是没有所谓的。如果有朋友说喜欢我的衣服，你拿去吧。家人说喜欢我的车子，你拿去吧。那些东西对我是没影响的，我最重视的是朋友，是爱。
星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干
折，轨迹不一样。但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他，这是好色；男生因为女生漂亮而娶她，是审美。为什么你不要自傲和自卑？
智慧能使人写作，但创造历史的是热
不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。