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我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值
要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。
某些东西一旦枯萎，就是无法再次舒展开的——比如爱情……还有生命。
爱情是神圣的，有投入，有欢乐，有悲伤，有失望，比谨慎小心过一辈子要值得，因为爱情如果不是生命的一部分，生命本身就要打折扣的。
座右铭——努力，努力，再努力。不为物欲，不为虚名。享受工作，享受挑战
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。
像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。我们可以失望，但不能盲目。
我忘记了哪年哪月的哪一天我在哪面墙上刻下了一张脸一张微笑着忧伤着凝望着我的脸那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林