分析
分析:把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟‘综合 ’相对):化学分析ㄧ分析问题ㄧ分析目前国际形势。
分析造句
- 对于老刘这件事,我们已略迹原情,具体分析他在当时的客观条件下不自觉地犯下的错误。
- 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统,其中的每个知识点是有关联性的,可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点,也是可以衔接到上一条方法,即更好的帮助我们确立重点。所以,不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理,和现在的复习结合效果更好。
- 不考虑上述不同点的话,实际案例的写作过程跟本文推荐的案例差不多。用假设研究取代教学目标,对案例进行计划,这样可以使得为了便于此后的分析而对不同机构提供的相同形式的资料进行准确说明,变得更加容易。
- 人生就是不停的转圈,看到这朵花好就跑过去,一会又看到另一颗树好又奔过去。最终浪费完一生的时间,很少有人面对诱惑能分析自己,思考为什么,这些人才会找到人生的意义。
- 进行分析对比,另外,看你注重哪一方面设备与设施。
- 外国人分析香港经济前途,大都是管中窥豹,不必过分重视。
- 还是多做事吧,这个或多或少的可以从侧面去说说工作的进度,这个毕竟自己的工作是不是很多都不是很容易的写出来的,所以还是可以综合得去分析,还有别人的工作自己是不是很了解,毕竟每个人的承受能力不一样的,或许就是自己的能力高于对方。
- 听课的方法,学生除在预习中明确任务,做到有针对性地解决符合自己实际的问题外,还要集中注意力,把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课,开动脑筋,思考教师怎样提出问题,分析问题,解决问题,特别要从中学习数学思维的方法,如观察,比较,分析,综合,归纳,演绎,一般化,特殊化等,就是如何运用公式,定理,其中也隐含着思想方法。
- 做任何事都不要草率地下结论,要经过仔细的分析。
- 他的话不可仔细分析,稍加分析便漏洞百出。
- 这种仿佛不经意处的温柔,让人不知不觉心动,但是很久过后,也许才会发现,那只不过是他个人的习惯,习惯于缜密的分析每一件事,造成温柔的假象。
- 爸爸的爱总是无声地,深沉的,他总是在我最需要帮助的时候默默地给我关爱和鼓励,在我遇到困难的时候,帮我分析并给我指导如何去解决。
- 在桥上丢了了钥匙,捡到了兔子。
- 当然皇帝相信太监的原因还有很多,有些也需要具体问题具体分析,但是,以上三条,无疑是比较重要的原因。而这些原因值得思考,可能有借鉴意义。
- 家里静静地想想你的精神概念而不是没有道理的麻烦,不要怕自己的父母,和父母良好的沟通,让父母帮你分析一下,到底是自己的问题是什么的一部分,孩子,我想你没有调整好自己的心态,不想去上学的第一天实在是太可惜了啊!我希望你很快就会走出自己的错误了。或请家长带你去看心理医生,或许对你有用。
- 然而,你们两个都不擅长表达内心更深层次的感觉,尤其当那些感情很沉重或者有可能引发冲突的时候。不能明确地表达愤怒会带来麻烦,因为你们都更喜欢选择分析和逃避,而不想面对公开的情感冲突。
- 对世界形势要做全面的分析,不要一叶障目,不见泰山。
- 你好,首先你需要做的第一件事情就是接纳自己;内向的人不一定是冷漠的人,内向的人也有很多的优点。对于别人的话,要分析去听,如果他们说的对的,自己改正;如果是谣言或者恶意的,不要去理会他们,无论他们怎么说都不会改变事实。另外尝试着去提高自己的沟通和交流能力,多参加集体活动,时间久了,你的表达能力和应变能力不知不觉的都提高了。加油,我的朋友,你一定可以改变目前的局面。希望对你有帮助。
- 提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。
- 第五步,认真修改自己的分析。
- 投资操作就是基于透彻的分析,确保本金的安全并能获得满意的回报。不能满足这个要求的操作就是投机。
- 当然就算你说的预测吧,也纯粹是对人之前的行为分析后,得到的一种推理。只是这种分析,没有类似开会和想很久就得到的答案,一种条件发射后立即得出的推理而已。
- 缓解资源紧缺的办法在于,至少从分析上,节省能源,提倡对资源的高效利用和反复循环利用。
- 分析问题的时候,要有历史眼光;苦思冥想地书写创作时,要有语言积累;完成作品时,要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 他这番话分析得鞭辟入里,令人佩服。
- 层次分析有时候因为观点不同,所以不同人有各自的处理,这里是潇雪的想法,谨供参考。
- 打工还是创业,这是很多人经常纠结,也经常在网上可以看到。对于打工还是创业,没有清晰的结论,需要具体分析,结合自身的各方面的条件。
- 我们看问题要全面分析,不能如井底之蛙一样坐井观天。
- 读书,应该加以分析,辨证地去看问题。
- 读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辨证地去看问题。