同学
同学：1.同师受业。 2.同师受业的人。 3.清代严禁文人结社，禁用社兄﹑盟弟等称呼，于是文人之间改称同学。 4.在同一个学校学习的人。 5.对在校学生的通称。
同学造句
- 要中考了，同学们正抓紧时间复习。
- 同学们不停地攀登，直到山顶才坐下来休息。
- 同学们读书，要按照循序渐进的原则制订个长远计划。
- 教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
- 这次植树劳动，同学们都表现得很积极。
- 运动会来了，身体强壮，四肢发达的同学蓄势待发，唯独瘦弱的同学待在角落一旁。
- 体育运动关系到同学们的身体健康，不可忽视。
- 今天接到电话，才想起同学林，那个执著的女孩子，电话里吞吞吐吐，说有事找我。我来到学校操场，看到她早已来到这里，她对我说，汶川地震，她的一个网友也受了伤，送到我们城市医治，央求我，让我在医院工作的妈妈好好照顾她的这位朋友。我非常同情灾区的人们，所以很爽快的就答应了。她立即就恢复了往日的风采，我们约好，一起去看望她的朋友，关心灾区的同学们，鼓励他们好好学习，以后有信心重建家园。
- 同学间的相遇是缘份，同学间的理解是幸福；愿我们相互学习，愿我们共同进步。
- 张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。
- 今天，在坐的还有我很多同学，一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，而且就象我们桌上的美酒一样，越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。
- 学校接受同学们的意见，及时解决了饮水问题。
- 毕业茶话会上，同学们依依话别。
- 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
- 也许有时候我太活跃了，并且有点过分，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。好了，说了这么多，我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，希望带走的是同学们对我信任的掌声
- 对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。
- 开学第一天，同学们都兴奋地谈论着各自的假期见闻。
- 孩子的成绩，像果实的话语，可以把孩子经过长期的努力，通过考试，得出成绩，进行努力的树木结出了果实一样。有的同学成绩好，那么果实就是成熟的，有的同学成绩不好，那么果实就是半生不熟的，所以说，我们更应该认真对待自己的学习了。
- 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
- 首先我要感谢学院为我们提供这样一个展示自己能力的平台，也让我认识了很多优秀的同学。其次，我要感谢我的同学和老师，没有你们的帮助就没有我的今天，感谢你们的鼓励，感谢你们的支持，感谢你们的帮助和教导。
- 老师经常牺牲休息时间到同学家走访。
- 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学，而且与同学们之间存在竞争关系，做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听，跟家长的教育理念和方法有关系。
- 珍惜同学，如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后多少天相处的日子。
- 上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
- 怕同学们接受不了，老师故意把话说得很委婉。
- 我虽然升入中学，可是怎能忘怀小学的老师和同学？
- 张老师工作尽心竭力，对待同学满腔热情。
- 避免同学们的作业都一样，老师开始查对每个同学的作业，以免有的同学抄袭。
- 首先你要安慰老同学要保重自己的身体，只有自己精力充足才能更好地帮助他的儿子渡过难关。然后你要结合你老同学儿子的病况告诉你老同学，现在的医学水平比过去强，要相信医生们的水平，他们会竭尽全力的。
- 我们要关心成绩差的同学,同情家庭条件差的同学。