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形象

形象:①相貌;样子:画彪形象,以劝学者|少而丧母,不识形象。②用来帮助理解或引发思维活动的具体形状:形象教学。③文艺区别于科学的一种反映现实生活的特殊手段。即根据现实生活各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的图画,包括人物、事件、自然景物等。由于文艺描写的对象是以人为中心的社会生活,所以文艺作品中的形象主要指人物形象。

形象造句

  • 作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象
  • 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。
  • 你要找到她的优点,从优点这方面来帮她建立自信,然后帮助她改变在别人心中形象,改掉一些缺点,不是你说我相信你怎么怎么样她就会怎么怎么样,然后她就会认同你的话,而是从客观的方面使得她觉得你说的话有道理,然后你才能说一直以来都觉得她是最棒的,首相还是帮助她改头换面吧,有了新形象才有新形象,然后叫她不要在意别人说什么,坚持做好自己,多积累专业知识,要做到不鸣则已,一鸣惊人,改掉一些不好的习惯,使得外人不会在习惯上边做文章来打击她
  • 一个公司应注重企业形象
  • 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。
  • 世纪里,中国这个世界上的巨人,靠你们进一步塑造它的伟大形象,靠你们的学习。
  • 大家都对这位想象中文坛泰斗的形象颔首低眉,敬重有加。
  • 偶像若塑造自己正面的形象,可以对歌迷产生积极地影响。一味批判追星,不如因势利导,让他们团结起来,把对偶像的喜爱化作对社会的大爱,帮助更多的人。
  • 电影《渡江侦察记》塑造了一个侦察英雄的形象
  • 我怕心很小很小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
  • 你要知道在中国可是有一日为师终生为父的说法,做为你的老师它再不好你也不应该骂人。同时这也是你个人是素质体现问题,你不为他想,总该为你自己想想吧,你骂他的同时,虽然他的形象也许会受的一些影响,但是受影响最大的最后还是你,所以,自己想骂什么就在心里骂得了,别说出来
  • 这句话运用了比喻的修辞手法,将众从萤火虫的光比作一盏灯,形象地写出了萤光的美丽而明亮。
  • 这篇小说成功地塑造了一位老将军的形象
  • 雷锋同志的光辉形象时时闪现在我们的心中。
  • 脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立在风雪中的形象
  • 闲人是整个君主制度的形象,野孩是整个无政府主义的形象
  • 从这段话中,我们可以看到一个清瘦但很有精神,干净利落,充满活力的姑娘的形象
  • 别让人生,输给了心情。心情不是人生的全部,却能左右人生的全部。心情好,什么都好,心情不好,一切都乱了。我们常常不是输给了别人,而是坏心情贬低了我们的形象,降低了我们的能力,扰乱了我们的思维,从而输给了自己。
  • 还有就是尽量的去描写气质,五官这东西说再多也很难想象,但气质一出来读者的头脑中就会有一个形象,印象会比较深刻。
  • 她是在看到他的第一眼,就觉得自己内心长久以来对于一个特定形象的空幻的设定,头一次有了清晰可见的形象。让人从心底被触动。
  • 海啊,他是你的形象的反映。
  • 母亲的一生最牵挂的就是我和妹妹,她在生命的最终,艰难地呼吸着昏迷的时候,她想到的只有儿子和女儿,于是,一个伟大母亲的形象就这样赫然地印在我们的脑海里。
  • 可你那教师的形象不改。
  • 这些话看似没什么意义,实际上女孩听了心里都很高兴,因为这些话表明她在你心里是个很良好的形象,而且认为你很实在,不会花言巧语,不像花花公子。
  • 这部电影使用了他的形象,侵犯了他的肖像权。
  • 使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。
  • 六句名人名言,形象地告诉我们我们应该是一个怎样的人,经常读哪些书,在思考什么问题。
  • 运用生动的比喻,形象的写出了天寒地冻的日子里,春天一点一点积蓄,不知不觉的向我们走来,不经意间我们猛然发现,冬天就要过去,而春天已然来临。
  • 形象地表现了自己对新老师即将到来的兴奋心情,还有最后一句,运用了比喻修辞,生动形象,给整个句子增加了美感。
  • 运用了一连串的动作和神态描写,形象的写出室内的活跃气愤。

形象用法