情感
情感:见“情绪”。
情感造句
- 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。
- 在漫长的岁月里,这种情感上的伤痛将逐渐被淡化。
- 是人脑对于某一具体事物所产生的情感,是某一具体事物的价值关系在人的头脑中的主观反映。
- 在人类一切事业中,情感都是原动力,而理智则有时是制动器,有时是执行者。或者说,情感提供原材料,理智则做出取舍,进行加工。世上决不存在单凭理智就能够成就的事业。
- 个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
- 当我在风浪上勇敢的行驶,内心坚信总有一天可以安全靠岸。这就是我对家最真挚的情感。
- 理解诗歌的诗人谁,包括工作相关的背景资料,以了解经文和作家的风格可以概括为诗的效果,所以品尝的情绪和情感,态度。
- 爱是柔情的漩涡,酣畅的强音,醉人的语言,雄浑的流音,潇洒的传入,在回忆中荡漾,在记忆里疯狂喘息,缭绕着情怀,诱惑了情感,爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。
- 所以,无论哪一领域的天才,都必是具有某种强烈情感的人。区别只在于,由于理智加工程度和方式的不同,对那作为原材料的情感,我们从其产品上或者容易认出,或者不容易认出罢了。
- 小家碧玉什么意思?表达了别人对你什么情感?
- 其二,双方力量对比悬殊,情感强烈而理智薄弱,或理智发达而情感贫乏。在这两种情形下,冲突都不会严重,因为一方稳占支配地位。这样的人可能一事无成,也可能成为杰出的偏才。
- 宽容是最美丽的一种情感,我们要学会宽容。
- 到溢出胸膛的情感,用一个词来形容,再合适不过。。
- 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂。
- 歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
- 他唱着我写的歌曲,娓娓动听,他唱得如此美妙,是因为我们彼此了解情感,我们心心相印。
- 妈妈我爱你,很简单的几个字,情感却多的数不清。妈妈,愿您开心每一天,我会在您的呵护下快乐成长。
- 的褶皱里。时间在变迁,情感在离合,我们渐渐习惯了淡视云起云落,静看花开花谢。人生的很多时候是悄无声息的,有些风景错过了就是遗憾,有些人离开了就是永诀,还留在身边的,值得我们用心珍藏,倾情珍惜。
- 人们生来就认识人世间所有美好的情感都不如一个高尚的行动显得更有力量。
- 没有情感的人,他的生活如失去水的小草。
- 如果换个词,不能充分表达例句的意思及所抒发的情感。
- 你现在应该庆幸,只是失去了一个生命中的过客,而不是朋友或者亲人,珍惜所拥有的,不要再缅怀已逝的情感,否则你只会在缅怀过去的同时丧失更多身边的缘分。
- 情感,确定关系的话,一起吃个饭如何也不错。
- 教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘;没有情感,没有爱,就没有教育。
- 想不到一向刚毅、冷峻的他,在此时此刻也露出了怜香惜玉的情感。
- 人真是祸福不定啊!而人的情感,也是因境而变的。今天所求的,又是明天所避的;今日所爱的,常常是明天所恨的;今天所向往的东西,到了明天,不仅使人害怕,还使人瑟瑟发抖。
- 啊,我接过书羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本上。
- 关爱是一种美德,给人深挚的情感。
- 不是不难过的,比难过更甚的,那时类似绝望的情感。
- 加上你的情感,应该没问题。