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批评

批评:指出好坏:圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见:批评教育|虚心接受批评。

批评造句

  • 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
  • 别给他太大压力,因为本身学生的压力就是很大的,更何况是升学阶段,一模二模之类的时候,考的不太好也不要批评,尽量鼓励,平时的考试会比较难,中考的时候会好一些,别让他压力太大,会造成他不自信。
  • 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂秩序,受到老师的批评
  • 说话前三思,说到要批评人的话时停一下,斟酌一下,想一下有些话是不是可以更委婉地说,有些过分的话是不是可以删去。一次做不好很正常,多改几次就好了。注意语气最好温柔一点第一点,这样即使话伤人,听起来也不会太刺耳。
  • 她为人豪爽,极富正义感。她的脾气急躁得很,肚子里藏不住东西,说起话来象开机关枪,突突的。她对不良现象,更是嫉恶如仇,该批评的绝不会和你客气,当面指出你的错误,要你当场改正为止。
  • 遇到挫折不要批评,也不要责难,更不要抱怨。
  • 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
  • 其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
  • 当异己被排斥;当异议被打压,当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候,相信我,他绝对是暗爽的。
  • 对于反面的事情,很多人不乐意去想和说。因此,他们是一直不满意。通过他们的言论,他们对和谐社会的曲解,得罪许多人,以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话,那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯,不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行,但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
  • 孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
  • 爱一个人爱得越深就越少恭维他,毫无保留的批评才验证真的感情。
  • 批评下级,选票减少。
  • 不要批评你不了解的人,要趁机向他学习。
  • 老校长声色俱厉地批评了小王。
  • 违章作业要批评,道是无情却有情。
  • 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
  • 不管受到夸奖还是批评,不管遇到顺境还是逆境,他总是坦然面对,那么从容,那么冷静,不骄傲,也不自卑。
  • 老师批评学生要实事求是,讲究分寸。
  • 对于孩子的焦虑情绪,家长要表示理解,不可批评,还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑,告诉孩子这种情形不可避免,更不能排斥。
  • 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评
  • 不要怕受人批评。当你提出新的观念,就要准备受人批评
  • 听到老师的批评,我的脸上热辣辣的。
  • 你现在比较矛盾,一方面知道自己哪里不够完美,另一方面,不喜欢别人对自己的批评。我给个小建议,有本事就做到别人无话可说,要不然就不去在意别人的评论。改变不是一两天的事,这些都要慢慢来。
  • 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
  • 有则改批评是一种财富,一种幸福之,无则勉之。
  • 一次善意的批评是一朵花。
  • 你将批评看作有人赠给你的金子。
  • 一事无成的无名小卒才能免于批评
  • 批评自己,自寻烦恼。

批评用法