描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 希望有关于描写人姿态的句子的文章描写人姿态的句子能对您有所帮助。
- 一个有自知之明的作家，是不会去描写那些自己不熟悉、不了解的东西的。
- 路途是未知的祷告，渐次了反复的描写和逐渐雷动的想念。前方有光，有雪，有终年未散的大火。烧尽天空露出阴霾。你在前面等我，等过了三千个绿色的夏天。
- 抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中，寓情于景中，句句写景，又是句句抒情。
- 鲁迅小说中的景物描写和人物描写错落有致，浓淡相宜，互为映衬。
- 我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。
- 这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。
- 这句描写了充满诗情画意的小路风光，点明了儿子想要走小路的原因，也充分说明了母亲热爱生命，热爱美好景色。揭示了春天的活力。
- 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
- 张明比较多愁善感，因此她特别喜欢描写晓风残月的诗句。
- 景物的静态描写与动态描写相结合的方式从多角度写景。
- 以前从来都是在小说里看别人描写的监狱里四角的天空。其实进来之后，才发现并不狭窄。
- 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采；有时骈散兼行,于整齐中有变化；有时比喻贴切,生动形象；有时运用排比句式,使文章气势充畅。
- 这段文字，把狐狸的狡猾描写得活龙活现，精彩极了。
- 我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。
- 学生有了给语言描写的句子加提示语的基础，可以进行对话描写语段的提示语训练。
- 忽然颤抖了。这句话充分描写了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜，和对弱者的同情心。
- 人物形象的塑造如语言描写，动作描写，心理描写，外貌描写也是赏析很丰富的内容。
- 这个短篇小说描写水乡人民的斗争生活，生动亲切，明快自然，读起来沁人心脾。
- .他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
- 她立刻剁了剁脚，地板差点儿被她踩碎，又大声吼叫。
- 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时，我们常常通过对人物动作的细致描写，去生动地表现人物的内心世界，让读者知道人物内心是怎么想的，他有什么特点。
- 爸爸的态度与妈妈实质相同，不同的语言描写显示出不同的个性。
- 描写人与动物感情的句子比较常见的如下。
- 小说的环境描写过于铺张。
- 鲁迅把祥林嫂描写得活龙活现。
- 鲁迅先生的文章对封建礼教作了淋漓尽致的描写。
- 描写恋爱中思念对方的诗句。
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- 看看对你是否有所帮助。。。。。。。不知道你想要描写怎么的感觉。。