教育
教育：①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育
教育造句
- 爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
- 一个好人的背后，很可能有一位好的长辈给过他终生受益的教诲；一个坏人的背后，很可能有一位不称职的长辈给过他终生难以摆脱的误导。正确的教育理念和方法，会引导孩子走向成功之路；错误的教育理念和方法，会使父母留下终生的遗憾。
- 尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。
- 领着孩子跋山涉水寻找百春不厌的风景，欣赏大自然的风光，懂得了对孩子的教育要引导，不要采取拨苗助长的教育方式。
- 如果在发展关键期对孩子施以正确的教育，他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。
- 子的个性和特长，把无目的的教育变成有目的的引导，为
- 在我们所教育的人的身上，高尚的道德品质，丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术，在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人，并非所有良好特点和品质的机械堆积，而是他们和谐结合的统一体。
- 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了。
- 这个怎么说呢，也许他真的不想要呢，这是一个家庭的事情，不是他自己的事情，你也得有你的想法呀。我也结婚了，我老婆是二婚，带个小女孩，老婆说不想再要了，老婆和我商量，我也理解我老婆，不再要了，我的想法就是不管男孩女孩，就这一个，好好的培养，教育，感觉挺好，挺幸福的。
- 首先，条条大路通罗马，行行职业生涯的冠军，职业生涯的这个是没有高低贵贱之分，只要朴实的是一个认真的努力，你会达到预期的效果。此外，大多数的分工不同层次的教育和错误的解释不同学生的个性化方法，学生有不同的教育方法缺乏一个正确的看法的的许多偏见资格，选择不同层次的教育，因为自己的潜力，而不是偏袒的差异。但定制只教一个很好的例子，所以这是有利于挖掘不同条件下的不同领域的人力资源。因此，我认为，这三个学生无用的观点是有缺陷的。
- 我们必须面对现实，采取行动解决环境问题。例如必须通过新的法律严格控制工业污染问题，大众必须接受污染危害的教育等。我们希望这些措施的有效实施能带给我们一个健康的环境。
- 要使学生的自制力得到强化，就要设法使学生学会自己疏导自己，自己教育自己，教育学生自己了解自己的情绪周期。有时可用一些犯罪分子的犯罪事例作为反面教育教育学生。
- 因此，几乎每个能达到高等教育的标准的学生都必定可以得到上大学的名额。
- 越来越多的人接受高层次教育，是教育发展的必然趋势。
- 来支教了，才真正了解城乡教育有差别；来支教了，才能深切感受城乡教育需要均衡发展；来支教了，才会深深地懂得真的需要支教。
- 教育之于人有如雕刻之于大理石。
- 当前在高校和研究机构对教育存在着大量争论，其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。
- 一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。
- 教师的人格是进行教育的基石。
- 教育乃是社会生活延续的工具。
- 继续教育都完成的，会计证肯定可以继续使用。
- 你不能用教育的口气跟他说，你好好跟他说，毕竟现在的年轻人都比较任性，他会跟孩子一样起逆反心里的。实在不行就跟他妈妈说。希望能帮到你。
- 接受贫下中农再教育。
- 孩子的优缺点，孩子的爱好，对孩子的期望，如实告诉老师。自己都是怎么教育孩子的，自己教育孩子的优势和不便，自己的工作时间等等都可以和老师沟通的，慢慢的会和老师越谈越融洽的。
- 老师犹如蜡烛，燃烧了自己的青春，教育了每个学生。
- 教育就是习惯的培养。
- .上学是受人教育，自学是自我教育。
- 没想到自己的，女儿竟然会偷钱，偷了同学的钱，这是我教育的不对，给大家赔礼啦，是自己做的不好，下次会好好教育他的。
- 希望老师在校多关心孩子的成长和教育。
- 要想孩子好，教育要趁早。