有
有:有[yǒu]: 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。; 表示所属:他~一本书。; 表示发生、出现:~病。情况~变化。; 表示估量或比较:水~一丈多深。; 表示大、多:~学问。; 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。; 无定指,与“某”相近:~一天。; 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 有[yòu]: 古同“又”,表示整数之外再加零数。
有造句
- 李自成起义受挫后,就息马深山,重整旗鼓,才有后来攻占京城的胜利。
- 为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。
- 我们要有正义勇敢的精神,对坏人坏事要抵制,千万不能若无其事,置之不理!
- 张先生最近有弄璋之喜,同事们纷纷向他祝贺。
- 不管在改革的征途中有多大风浪,我也万死不辞。
- 这片古城墙遗址已经有几千年的历史了。
- 领导人应该具备有一叶知秋的敏锐观察力。
- 尽管我与她多年未曾相见,却看不出她有什么异样。
- 打那以后,我就盼望有个叔叔。
- 仆人们一身皆白,背上有双翅,俨然天使模样。
- 人的忍耐是有限度的。
- 你衬衣上有两个污点。
- 无风不起浪,最近我们班的课堂秩序不好肯定是有原因的。
- 他早已“铁”了心,你就是有顽石点头的能力,拿他也没办法。
- 要有计划、有步骤地推广农作物新品种。
- 你到纽约,游览曼哈顿区后,再到黑人住的贫民区去,就会觉得,这两个地区有天壤之别。
- 你是否曾有过醍醐灌顶的经历?
- 在十名“三好”学生当中,有四名是我们班的。
- 我有一个聪明伶俐,活泼可爱的小妹妹。
- 不管有多少人竞争,也不管最终鹿死谁手,我们都要尽力争取到代理权。
- 不管做什么事情,我们都要有顾全大局的观念。
- 领导者要关心群众疾苦,不应有官僚主义作风。
- 学校制定有各种规章制度。
- 有了错误而坚持不改,就会在错误的泥坑中越陷越深,那时可就悔之无及了。
- 被坚执锐,或有其人,疾风劲草,岁寒方验。
- 在这辽阔的土地下有丰富的宝藏。
- 果能举左提右挈之实,宁复有南强北胜之虞?
- 张爷爷做事很有板眼。
- 中国人有以暴易暴的传统美德。
- 他的那点口耳之学有什么值得骄傲的呢?
