激励
激励：激发鼓励：激励将士。
激励造句
- 这些英雄人物有一个共同的特点，就是他们都有一颗爱国之心，为了祖国的存亡将自己的生死置之度外，他们的拳拳爱国之心，面对挫折坚强不屈的精神，激励着他们民族的一代又一代人。
- 一个微笑可以融化沉重的脸，一句安慰可以鼓舞丧气的心，一点帮助可以减轻人生重担，一次分享可以激励奋发向前!愿我的短信可以温暖你的疲惫，亲爱的，你一定要注意身体。
- 昔日祖逖闻鸡起舞的故事，至今依然激励着我们勤奋学习。
- 还有好多呢，这些只是其中的一小部分，我也可喜欢了，我买了本书，我当年高考的时候就是这本书的内容激励了我，虽然有了电视剧，但我还是觉得书比较经典！你也可以买本书，珍藏下。
- 振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
- 鼓励是一种信任，一种肯定，一种激励与赞赏，一种高尚与风度。
- 应该耐心的引导孩子去做些事，不要因为不听话就忽略或者训斥孩子。试着多于孩子沟通，去了解孩子；针对不同年龄和个性使用不同方法，对于年龄小的孩子需要示范引导，年龄大一点的则需要激励。
- 那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步。
- 阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。诗歌的教学，诗意不要求千篇一律，是大体把握，应重视引导学生体会诗歌的意境，与诗人的情感共鸣，从而感情诵读,达到熟读成诵，后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
- 出色的教师会用一系列不同的教学方法来激励自己的学生。
- 先对做的不足的地方提出批评，然后肯定他的成绩，多鼓励，多激励，只有这样他才能有继续努力的动力，才有学习的激情。
- 能够励志的话是有很多的，关键是要能够适合自己，对自己形成一种激励，这样才会有显著的效果。
- 要从名和利方面作出激励，才能达到目的。舍长要激励大家对宿舍是有极高的荣誉感，舍长对舍员有较大的罚款和奖励权力。
- 我们在刘老师激励下，成绩都取访了突飞猛进的进步。
- 生活的每一天都在激励我。
- 革命先烈的豪言壮语永远激励我们奋发上进。
- 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
- 三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。
- 在攀登科学高峰的进程中，一次次的失败都没有使科研人员气馁，而是更加激励了他们的斗志。
- 革命先烈的豪言壮语激励着我们奋发上进。
- 烈士们坚贞不屈的革命精神永远激励着人们前进。
- 英雄少年赖宁的事迹激励着我们好好学习，成为一名对祖国有用的人。
- 那些抗洪烈士们临深履薄的壮举，永远激励着我们。
- 对成功的渴望激励着他们。
- 习惯也许可以解释，为什么情感体验的强度随相同激励的重复表达而降低。
- 理想煎熬人，但也激励人，使人不断成功。
- 尤其是第二句，受欺骗也好，被误解也好，这句话始终激励着我。
- 自信的来源，除了自我激励，还有外界鼓励。
- 让风来激励我的灵魂。
- 不要说安慰的话，因为安慰的话没有多大的用，主要是激励她。