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阅读

阅读:看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课

阅读造句

  • 工作要做得出色;家庭要细心爱护;财富要取之有道;言行要表现品位;消费要知所节制;时间要合理安排;阅读要养成习惯;好的嗜好要培养;公益活动要参与;永续发展要支持。
  • 为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。
  • 爸爸读报,总是先浏览一下各版的标题,然后再仔细阅读重要新闻。
  • 他的青春,充满了革命的理想,决心兴我是中国人阅读
  • 书的阅读固然重要,而规范坐于书桌边更利于身心健康与知识的秉涵。
  • 阅读和写作是相互关联的,二者不可偏废。
  • 为了备好课,老师阅读了很多参考材料。
  • 阅读优秀的诗歌,可以陶冶人们的情操。
  • 昨天,老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。
  • 我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。
  • 姐姐很喜欢阅读,一有闲暇就在读书。
  • 他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
  • 大家传阅宣言草稿,每人都聚精会神地仔细阅读
  • 这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
  • 阅读它的人们传播知识。
  • 有些人不能做好自己,那是因为不会阅读人生的角度,有些人不看好别人,那是因为思维理解的角度,人有思维误差,心有观看误差,才出现很多,很多不同的格式,让命运的语言百无一用,让朋友的交际难进难远。
  • 纸上的阅读,是网络阅读所不能代替的。纸上的阅读,会使我们有一种仪式感。古人讲究阅读之前洗手焚香。网上的阅读总有点随从时尚的意思。我建议孩子不要过多地留恋网上的阅读
  • 阅读是一项高尚的心智锻炼。
  • 读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。
  • 学以致用,在阅读或写作里用到的新的知识点,是能够快速和较长期记忆的。
  • 这段话我的确是有感而发,我就是想提醒我的学生,在图文信息时代,我们还应该尽可能学会和保持一种古典的阅读
  • 掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。
  • 阅读,注意倒叙,插叙利亚的出发点和落脚点,把握文章的结构将有助于识别的叙事线索。
  • 如何遣词造句从而让受众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复。
  • 你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。
  • 用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中。
  • 阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。
  • 完全用特大号字印刷的书难以阅读。每天都是假期的人生也是如此。
  • 引导学生把两篇课文结合起来阅读,在对比中深化对课文的理解。
  • 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

阅读用法